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3-4岁的小班孩子，刚刚步入幼儿园，对世界充满着好奇，他们在触摸、摆弄、敲打、撕折等活动中，对一些物品进行一番“研究”，因为他们需要了解环境、适应环境“、改造”环境。因此，我们有必要为幼儿创设良好的生活环境，提供丰富的操作材料，支持幼儿的探索活动，给予他们适当的启发和指导，使他们主动动手去探索、去发现，体验成功的愉快。