切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
小学数学教学中游戏教学的策略研究
小学数学教学中游戏教学的策略研究
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinxin1234580
【摘 要】
:
在我国小学数学教学中游戏教学目前并没有得到广泛的推广,在实践的过程中还存在非常多的问题。文章在认识游戏教学现状的基础之上,分析了游戏教学可以进行的理论依据和条件,
【作 者】
:
李海霞
胡婧怡
【机 构】
:
湖南省宁乡市灰汤镇中心小学,湖南第一师范学院
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2019年18期
【关键词】
:
小学数学
游戏教学
教学策略
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在我国小学数学教学中游戏教学目前并没有得到广泛的推广,在实践的过程中还存在非常多的问题。文章在认识游戏教学现状的基础之上,分析了游戏教学可以进行的理论依据和条件,并提出了改善游戏教学的方法和策略,以求相关研究可以完善小学数学游戏教学。
其他文献
浅谈高职英语教材中中国文化语境的渗透
文章基于当下大学英语教材普遍存在的中英文化失衡现象以及“一带一路”背景下高等职业教育对英语教学的具体要求,提出了应在高职英语教材编写中渗透中国文化语境的观点,并探
期刊
中国文化失语
迁移理论
复合型人才
中国英语
文化自信
技工院校语文合作式学习方法研究
摘 要:技工院校的语文课是一门十分重要的公共基础课,是学生学习其他文化课和专业课的基础。技工院校的学生具备较强的动手能力,但理论学习能力较弱,且不注重学习方法。因此,探索一种适合技工院校学生学习语文的学习模式,充分激发学生学习语文的积极性迫在眉睫。通过研究,笔者发现在技工院校语文学习中采用合作式的学习方法,具有较强的实践意义,学生普遍反映良好。本文主要介绍了技工院校语文合作式学习的特点及其正确方法
期刊
技工院校语文
合作式学习
方法探究
打开思维的窗户
从前有一位极有洁癖的国王,外出时最害怕鞋底会沾上泥土,于是命令大臣,把整个国家的道路都用布盖上。大臣组织人力丈量全国的道路,之后做了计算,把全国的道路都覆盖上布,需要20万工
期刊
窗户
思维
大臣
国王
道路
亡国
浅析如何提升高职物理课程教学的教学质量
摘 要:物理课程对于高职教育的教学很重要。对于物理这门基础学科,学生只有具备扎实的物理知识基础,才能够继续深入学习其他专业学科。本文就如何提升高职物理课程教学的教学质量进行分析探讨。 关键词:高职物理 课程教学 教育质量 由于高职教育越来越倾向于专业性,学校对于公共课程的投入和关注越来越少,要在有限的条件下,尽可能提高物理课程的教学质量,就要求教师适应时代的发展,对教学模式进行思考,对教学策略
期刊
高职物理
课程教学
教育质量
借“题”发挥,助力想象思维拾级而上——以统编小学语文教科书三年级下册第五单元为例
小学一至三年级是培养想象思维的黄金时期,如何在教学实践中,利用教材,因势利导,提升学生想象思维,成为亟须解决的课题之一。作者着眼于统编版语文三年级下册第五单元课后习
期刊
小学语文
课后习题
想象思维
班主任工作是一门艺术
班主任是班级事务的组织者和实施者,是班级文化建设的推动者和引领者。本文探讨了班主任如何运用管理艺术,对班级实施有效管理。
期刊
班主任
学生管理
管理艺术
密室设计师:出来的新兴职业“玩“
近年,真人版的“密室逃脱”以真人实景、奇幻密室、层层机关和益智逃脱等超级震撼效果深受年轻白领的热捧。密室设计师作为全新的自由职业者,伴随着真人版密室热潮,越来越引人关
期刊
新兴职业
设计师
自由职业者
现实世界
真人
奇幻
高校思政课翻转课堂教学面临的困境及对策探究
“翻转课堂”是新一轮课程改革理念下的全新教育模式,也叫作“颠倒课堂”。现阶段“翻转课堂”已成为全球教育界普遍关注的一种新兴教学模式。该种学习模式的关键是教师将课
期刊
高校思政课
翻转课堂
面临困境
对策
关于叙述视角
【正】申丹在《外国文学评论》1996/2期上发表长篇叙事学论文《论第一人称叙述与第三人称有限视角叙述在视角上的差异》。作者认为: 在传统上的第三人称小说中,(处于故事外
期刊
叙述者
第一人称回顾性叙述
第三人称有限视角
第一人称叙述
叙述模式
提高技校德育课课堂教学有效性的思考与实践
德育课在技校学生思想道德教育中发挥着主渠道作用,教学效果直接影响学生世界观、人生观、价值观的形成。本文从三个方面对提高德育课教学有效性进行了思考与总结。
期刊
技校德育课
课堂教学
有效性
与本文相关的学术论文