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通过在实际教学中学生的思维和掌握运动技巧,是在教师的正确示范和讲解,在头脑中逐步形成明晰的运动表象和建立正确的动作概念,让学生自己在实际动作的操作中充分发挥主观能动性,以便尽快掌握运动技巧.
积极思维和掌握运动技巧
【摘 要】
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通过在实际教学中学生的思维和掌握运动技巧,是在教师的正确示范和讲解,在头脑中逐步形成明晰的运动表象和建立正确的动作概念,让学生自己在实际动作的操作中充分发挥主观能
【机 构】
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枣庄师范专科学校体育系
【出 处】
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枣庄师范专科学校学报
【发表日期】
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2002年2期
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