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从实验研究入手,对目前体育院校武术专业的课程进行评估,以求证教学内容与教学手段和方法的使用不同对学生技术水平所产生的影响.
武术套路运动技能教学改革研究 ——多功能组合式教法的创新模式
【摘 要】
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从实验研究入手,对目前体育院校武术专业的课程进行评估,以求证教学内容与教学手段和方法的使用不同对学生技术水平所产生的影响.
【机 构】
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成都体育学院武术系
【出 处】
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成都体育学院学报
【发表日期】
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2001年5期
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