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素质精良的高职创新创业师资是高职院校实施创新创业教育的关键因素。当前,高职创新创业师资建设还存在结构和规模的双重不足、培训机制不健全、评价体制不科学等问题。根据国家在新时代发展现代职业教育的实际需要,结合高职创新创业师资队伍建设的实际状况,构建结构多元的高职创新创业教师队伍是高职院校在未来发展过程中的理性选择。文章论述高职创新创业师资队伍的建设可从师资结构的整体设计、师资遴选标准的确立、培训体系的建设以及评价体系的构建等方面入手采取针对性措施。