【摘 要】
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目的：探讨心理干预对儿童预防接种的影响。方法：将300例行预防接种的儿童用半随机的方法分成观察组和对照组各150例。观察组行介入心理干预措施，对照组按常规方法进行预防接种。
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目的：探讨心理干预对儿童预防接种的影响。方法：将300例行预防接种的儿童用半随机的方法分成观察组和对照组各150例。观察组行介入心理干预措施，对照组按常规方法进行预防接种。结果：两组儿童在预防接种过程中出现紧张、恐惧情绪和疼痛情况的分级比较，差异均有统计学意义（P〈0．01）。结论：积极的心理干预措施在儿童预防接种过程中可明显减少减轻儿童心理应激反应的发生，对消除儿童紧张、恐惧心理，减轻疼痛的感觉具有重要的临床意义。
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