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如何搞好高职院校教学督导工作,促进高职教育全面发展,是高职教育管理者应该深入思考的问题。对高职院校教学督导工作进行理性透视,结合苏州工业职业技术学院在教学督导工作实践中的经验和不足之处,尝试寻求高职院校教学督导工作创新发展的方法和对策。
对高职院校教学督导工作的理性透视——以苏州工业职业技术学院为例
【摘 要】
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如何搞好高职院校教学督导工作,促进高职教育全面发展,是高职教育管理者应该深入思考的问题。对高职院校教学督导工作进行理性透视,结合苏州工业职业技术学院在教学督导工作
【机 构】
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苏州工业职业技术学院
【出 处】
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常州信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年3期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十一五”规划2009年度重点自筹课题（B-b/2009/01/041）
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