早读课中，听到陈相将“诞生”读作“yán生”，同桌顾莹好心地提醒说：“那个字念dàn，不念yán。”陈相虽然明白自己读错了，但是觉得很没面子，于是争辩道：“左边是‘言’，右边也是‘延’，怎么不念‘yán’啦？”
　　你发现了没，在上面的例子中，陈相“秀才念字读半边”，还发了一通歪理谬论。假如你是他的同桌顾莹，该如何机智作答，让他的谬论“现形”呢？如果一时想不到，先读一读下面两个小故事，向聪明的古人学习吧！
　　晏子妙答齐景公
　　一天，喜欢说笑逗乐的齐景公心血来潮，问了晏子一个问题：“东海里有一处水是红的，水中还有一棵枣树，只开花不结枣，这是为什么呢？”晏子回答说：“这是因为，当年秦穆公乘坐龙舟了解天下地理形势时，曾用一块黄布包了一些蒸熟的枣儿扔进东海里。那是块黄布，所以把水染成了红色的；枣子是蒸过的，所以长出枣树后只开花不结枣。”齐景公听出了晏子的弦外之音，便不好意思再逗乐了。
　　作为国君，不问国计民生，却拿无聊的问题来玩笑取乐，贤相晏子自然非常反感。于是，他便“以谬制谬”，也抛出了一个更为荒谬的言论：试问黄布怎能使海水变红？蒸熟的枣子又怎能长出枣树？连枣树都没有，只开花不结枣就更是无从谈起。这样一来，齐景公的一番奇谈谬论就“原形毕露”了。
　　腊月蛇与五月雪
　　隋朝时，某年岁末，越国公杨素听说有个人非常聪慧，就将他召来，出了个问题刁难他：“今天，我家里有个仆人外出，不小心被蛇咬伤了脚，你看该怎么医治？”“拿五月五日南墙下面的雪擦擦，就可以治好。”“五月份哪里还有雪呢？”杨素随即反问。“如果五月没有雪，腊月哪还有蛇出来咬人呢？”听到这个回答，杨素叹服不已。
　　为了试探才能，杨素特意提出一个荒谬的问题——腊月蛇已冬眠，自不可能咬人。对此，聪明人不仅心中了然，反过来也如法炮制，给出了一个荒谬的答案——拿五月的雪来擦。待信以为真的杨素抓住这破绽来发难，他随即话锋陡转：既然五月没雪，腊月又哪来的蛇呢？这个聪明人的话表面上有破绽，其实也是“以谬制谬”，确实令人叹服。
　　读到这里，你想到该怎么效仿故事中两位古人的做法，让陈相的谬论现形吗？
　　我们来看看当时顾莹是怎么做的——
　　见陈相振振有词，顾莹就开玩笑说：“陈mù同学，你怎么这么有才呢？”“喂，我可是叫陈相——‘丞相’的‘相’，知道不？”“可是陈mù同学，左边是‘木’，右边也是‘目’，怎么就不念mù呢？”听到这话，陈相顿时哑口无言。
　　同样的思路，同样的话语形式，不仅诙谐幽默，而且还能让对方的谬论现出原形。同学们是不是也想学以致用呢？