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明确目标求发展,履行职责抓落实.实践探索见成效,成果总结转动力.辐射引领促交流,存在问题需反思,展望未来路前行!将工作室打造成为“培养优秀教师、教学能手的窗口,辐射、引领、带动的平台,学习、交流、实践的基地”.
学习·实践·探索·前行——2017年度阿克苏地区高中历史教学能手培养工作室经验交流总结
【摘 要】
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明确目标求发展,履行职责抓落实.实践探索见成效,成果总结转动力.辐射引领促交流,存在问题需反思,展望未来路前行!将工作室打造成为“培养优秀教师、教学能手的窗口,辐射、引
【机 构】
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新疆阿克苏地区第二中学,新疆 阿克苏
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2018年8期
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