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后现代哲学思潮作为一种现今教育理论研究界的热点思潮，以其自身的批判性、否定性、超越现代性、本土化、民族化、提倡创新精神的思维特征，影响着我国教育基本理论研究方法论、教育基本理论研究观以及教育基本理论研究视域。我们认为，这种影响背后的深层原因与东西方文化传统的不谋而合；与东西方政治观念碰撞所引发的理论变迁，与理论研究积极呼唤创新和批判的时代精神密不可分。