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随着教育教学的深入，在教学活动中充分体现学生为主体，教师为主导的原则，已成为投身教改的所有教师的共识，而学生的主体作用充分发挥的过程，要求教师在组织教学的过程中，根据实际需要创设最佳教学情境，
高中英语教学提高效率的途径与方法
【摘 要】
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随着教育教学的深入，在教学活动中充分体现学生为主体，教师为主导的原则，已成为投身教改的所有教师的共识，而学生的主体作用充分发挥的过程，要求教师在组织教学的过程中，根据实际需
【机 构】
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江苏省丰县中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2012年11期
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