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通过对教师职业道德和教育观，知识能力结构，身心素质三大方面对高面对高师学生和教师进行问卷调查，以了解高师学生的素质现状，发现存在的问题，为教育教育的改革提供必要的依据。
关于高师学生素质的调查研究
【摘 要】
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通过对教师职业道德和教育观，知识能力结构，身心素质三大方面对高面对高师学生和教师进行问卷调查，以了解高师学生的素质现状，发现存在的问题，为教育教育的改革提供必要的依据。
【机 构】
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宁波大学师范学院
【出 处】
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宁波大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2000年6期
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