【摘 要】
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要培养和提高大学生的创新素质与能力,在课程的教学过程中应改变传统单向传输型课堂教学模式为研究型教学模式。本文研究了在管理学课程如何建立探究式教学方法。实施以探究
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要培养和提高大学生的创新素质与能力,在课程的教学过程中应改变传统单向传输型课堂教学模式为研究型教学模式。本文研究了在管理学课程如何建立探究式教学方法。实施以探究为基础的教学模式和学习方法,逐渐形成了以学生探究行为为主体,创新思维、创新能力培养为内在目标,从而实现学生管理能力提高的多元化培养目标。
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