【摘 要】
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近年来随着医疗科技的进步,人们对于医疗护理要求亦不断提高,专业护理人才的培养也更加注重综合素质和服务意识,以往的传统护理教学已经逐渐无法满足当前社会发展需求.而体验
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近年来随着医疗科技的进步,人们对于医疗护理要求亦不断提高,专业护理人才的培养也更加注重综合素质和服务意识,以往的传统护理教学已经逐渐无法满足当前社会发展需求.而体验式教学的推广普及也得到广各界关注,将其引入护理教学中时,不仅可以有效提高实际教学效果,更对护理人才综合能力培养作用显著.从现实角度出发来看,体验式教学有成为现代教育主流教学方法的趋势,其通过引导学生加深对所学知识学习印象,能够确保学生牢记专业知识点,尤其对于护理专业,该专业本身实践性便相对比较突出,需要学生具备扎实、稳固的理论基础,同时还要有精准、专业的操作技能;利用体验式教学,则能够使护理专业学生充分掌握相关知识技能要点,从而达到提高自身综合素质和服务意识水平的目的.本文主要对体验式教学在护理教学中的应用现状与进展进行一定科普性分析,以期让体验式教学在护理教学中的应用发展能够更加完善可靠.
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