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新时代中国特色社会主义教育已进入"发展素质教育"阶段,这是中国教育新的历史坐标,也是培养时代新人的迫切需要。近年来,核心素养是教学改革中常见的概念,也是2017年普通高中课程标准修订的基本原则之一。那么,核心素养和素质教育是什么关系?发展素质教育阶段还要不要核心素养?现阶段如何进行核心素养的研究?诸如此类的问题亟需厘清。