基于周培源力学竞赛的基础力学教学方法的思考

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基于全国周培源大学生力学竞赛理论性、实用性、创新性、趣味性的特点,对基础力学教学方法进行了研究,提出在教学中要用新的教学模式加强学生创新思维能力,用理论与实践相结合的方式提高学生解决问题的能力,采用逻辑方法激发学生的学习兴趣,并注重各门学科知识的融合,从而使基础力学的教学达到更好的效果,为力学竞赛输送更优秀的参赛选手。
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