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文章介绍了一种国外教师教育模式——挪威科技大学合作教师教育模式,并探讨了该模式的主要特点,在对该模式思考的基础上,提出了对我国教师教育的启示。笔者希望对该模式的研究能激起对我国教师教育的有益思考。
合作教师教育模式对我国教师教育的启示——对挪威科技大学合作教师教育模式的思考
【摘 要】
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文章介绍了一种国外教师教育模式——挪威科技大学合作教师教育模式,并探讨了该模式的主要特点,在对该模式思考的基础上,提出了对我国教师教育的启示。笔者希望对该模式的研
【机 构】
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晋中师范高等专科学校
【出 处】
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太原大学教育学院学报
【发表日期】
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2011年2期
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