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互联网的发展极大地加快了文化的传播速度,信息实效性进一步突出,知识更新的周期大大缩短,传播的时空限制似乎基本消失。在人人都是发言人的时代,自媒体作为网络的新型媒介,在网络舆情发生、发展上有至关重要的作用。本文从高校舆情与自媒体入手,探讨了自媒体环境中舆情主体的心理学特点,归纳出自媒体传播模式的特点,并对自媒体时代高校舆情应对存在的问题给出了有针对性的分析和建议。