优化“数控车床编程与操作”一体化教学探索

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本文首先分析教学过程中学生现状、教材现状、教学组织现状、教学方法、教学评价中存在的问题,然后通过一体化教学模式的优化,包括一体化教材编写和一体化教学实施的优化,解决上述教学中的问题,取得良好的教学效果。
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