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传统作文教学，往往老师是主宰，惟老师评语是权威。老师限制了学生的思维，忽视学生个性思维品质的培养。创新教育是素质教育的重要内容，在作文教学中培养学生创新精本中尤其显得重要。学生是一个有生命意识、有自己愿望的人，是一个主观能动者，是具体的、活生生的、有丰富个性的、不断发展的个体。在作文教学中允许学生大胆写个体体验，不按统一模式塑造学生，允许学生采取多样化手段表情达意。