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随着时代的不断发展，教育信息化不仅受到了各个高校的关注，同时也受到了国家的高度关注。基于信息化技术的诸多优点，对教育教学的价值匪浅，不仅可以课程教学资源，更可以应用于新课程教学备课、教学主题学习，从而针对性的开展课程教学活动。信息化技术下的课程教学更加倾向于学生个体化、全面化发展，对学生的学习有很大的裨益。