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在我国近些年流行音乐的不断发展下,出现许多脍炙人口的流行歌曲,并且在小学生群体中普遍具有较高的传唱度。因此开始有教师尝试在小学音乐教育中引入流行歌曲,在这一背景下,本文将以流行歌曲作为主要研究对象,在结合笔者多年教学实际以及相关研究资料下,简要说明小学音乐教育现状并着重围绕流行歌曲在小学音乐教育中的重要作用展开探究。