让孩子在学习音乐的过程中自己去实践

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针对当前小学音乐教育过程中过于偏重艺术音乐教育,致使教师们往往看不到孩子们进行创造性音乐活动潜在本能的现象,本文提出:1、音乐教育要唤起人人生来具有的音乐本能.2、在音乐教育中,音乐只是手段,教育人才是目的.3、让学生自己去实践.
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