【摘 要】
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一专多能人才培养,与“两制”改革相配套,决定了没有过硬技术的工人,就胜任不了本职工作,也就拿不到较高的待遇。这就激发了青工学技术的热情,职工的作业技能和安全防范知识
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一专多能人才培养,与“两制”改革相配套,决定了没有过硬技术的工人,就胜任不了本职工作,也就拿不到较高的待遇。这就激发了青工学技术的热情,职工的作业技能和安全防范知识逐步提高和增加,使工种设置细而全与定员紧张的矛盾较好解决,劳动力的使用效率大幅度提高。
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