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推行工学结合，是强化高职营销类专业人才培养的需要，也是满足社会经济发展的需要，更是高职教育改革的需要。本文对本校高职营销类专业学生在国家重点示范基地苏州工业园区中山姆超市工学结合实际运行中存在的职业技能考核评价问题进行了收集研究。结合多方因素对工学结合的考核方法进行设计探索。
高职营销专业学生基于山姆超市的职业技能考核方法研究
【摘 要】
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推行工学结合，是强化高职营销类专业人才培养的需要，也是满足社会经济发展的需要，更是高职教育改革的需要。本文对本校高职营销类专业学生在国家重点示范基地苏州工业园区中山姆
【机 构】
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苏州高博软件技术职业学院
【出 处】
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科学与财富
【发表日期】
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2014年12期
【基金项目】
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此论文来源于苏州高博软件技术职业学院科研项目--《高职营销类学生工学结合管理方法实践研究》,项目编号GIST2013-12
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