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<正>职业发展教育发源于美国,至今已有一百年历史,最初被称为"职业指导",上世纪五十年代进入"生涯辅导"阶段,七十年代开始被世界各国广泛应用和推广。职业发展教育正式传入我国并迅速引起热潮,也就是这几年之间的事情。面对这个势头强劲的"舶来品",我们应如何正确看待其作用,并结合我国的实际情况进行扬弃和创新,是当前急需思考和解决的现实课题。