【摘 要】
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在当前的初中数学教学中,教师应以提高学生课堂学习兴趣和学习积极性为主来开展相关的教学活动,并尊重学生的主体地位,使每位学生都能够深入课堂中对相关知识点进行学习。因
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在当前的初中数学教学中,教师应以提高学生课堂学习兴趣和学习积极性为主来开展相关的教学活动,并尊重学生的主体地位,使每位学生都能够深入课堂中对相关知识点进行学习。因此,在这一背景下,教师应在当前初中数学课堂中开展问题导学法,并对学生的学习思维进行良好的引导,这样不仅有助于加深学生对相关知识点的印象,还保证了课堂教学的有序进行。
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