【摘 要】
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决策能力是化学学科核心素养所包含的一种重要的高阶认知能力,“素养为本”的课堂教学应注重培养学生决策能力和社会责任感。文章阐述了化学决策能力的涵义、化学教学中培养
【机 构】
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江苏省丰县中学,徐州市教育教学研究室
【基金项目】
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江苏省中小学第十一期教学研究课题《培养中学生决策能力的化学教学策略研究》(编号:2015JK11-L049)的研究成果之一
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决策能力是化学学科核心素养所包含的一种重要的高阶认知能力,“素养为本”的课堂教学应注重培养学生决策能力和社会责任感。文章阐述了化学决策能力的涵义、化学教学中培养学生决策能力的意义及培养策略,结合具体案例——“盐类的水解”,探索培养学生决策能力的教学实践并提出研究的启示,为化学学科核心素养导向下决策能力培养主题教学提供借鉴。
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