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<正>"空间与图形"作为中学数学中的重要内容,它的主要目标是使学生更好地理解赖以生存的空间,发展学生的空间观念和几何直觉,培养一定的逻辑推理能力.中学阶段是学生空间观念培养和发展的关键时期.在小学阶段,学生通过自己的生活经验,积累了丰富的感性认识,获得了初步的空间观念;到了初
初三学生空间观念现状的调查研究——从视图与展开、投影、图形的运动变换和方位四个维度展开
【摘 要】
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<正>"空间与图形"作为中学数学中的重要内容,它的主要目标是使学生更好地理解赖以生存的空间,发展学生的空间观念和几何直觉,培养一定的逻辑推理能力.中学阶段是学生空间观念
【机 构】
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江苏省淮安市淮阴区渔沟中学,
【出 处】
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初中数学教与学
【发表日期】
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2013年20期
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