家校合作,提升青少年体质健康水平

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青少年体质健康关乎国家未来发展和国际竞争力。近年来,我国青少年体质健康问题令人担忧,体质水平持续下滑,静坐时间较多,体力活动较少,身体活动时间严重不足,肥胖检出率持续上升,初中学生视力不良检出率过半(程铭、田福军,2018)。针对这些问题,国家采取了加强学生体质监测工作、将体育成绩纳入中考、改善学校体育场地设施条件等举措,并已初见成效。
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数字时代,电子媒介使用逐渐呈现低龄化趋势。疫情期间儿童与电子媒介的接触频率突增,家长对儿童的媒介干预引发关注。基于已有研究,家长的媒介干预策略主要包括限制性干预、积极性干预、共同使用、监督、禁止使用、无目的干预六种,不同干预策略的效果有差异。本文对这六种干预策略及其效果进行阐述和分析,进而提出关于家长指导儿童使用电子媒介的建议。