【摘 要】
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结合医科大学自身特点,分析现阶段医科大学协同育人机制现状,找出医科大学专业课老师与辅导员在协同育人机制中的问题与不足,提高专业课老师与辅导员自身思想政治教育,构建联
【机 构】
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锦州医科大学附属第三医院骨一科,锦州医科大学附属第一医院普外三科,锦州医科大学附属第三医院胸外科
【基金项目】
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锦州医科大学2019年学生工作科研项目(编号:xsgzkt201902010)
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结合医科大学自身特点,分析现阶段医科大学协同育人机制现状,找出医科大学专业课老师与辅导员在协同育人机制中的问题与不足,提高专业课老师与辅导员自身思想政治教育,构建联合网络思想教育互动平台,创建医科大学专业课老师与辅导员交流协会,建立协同育人保障奖励机制,将育人、政治思想教育与专业学习、社会实践充分相结合,将育人贯穿于大学生的生活、学习、心理,引导大学生形成正确的世界观、人生观、价值观,培养出优秀合格的医科大学生。
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