【摘 要】
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在新形势下,法学院校应着眼于为国家培养有较高理论素养的应用型、复合型法律职业人才。文章以海南大学法学院为例,阐述了地方综合性高校法学专业互惠式实习机制的形成背景;
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在新形势下,法学院校应着眼于为国家培养有较高理论素养的应用型、复合型法律职业人才。文章以海南大学法学院为例,阐述了地方综合性高校法学专业互惠式实习机制的形成背景;总结了该实习机制的主要内容即"基地共建、人才共育、资源共用、成果共享";概括了该实习机制的特点在于探索和实践了一种将法学教育延伸到法律实务部门、将法律实务部门队伍建设前置到法学院校的集中而又灵活的新型实习机制,解决了法学教育中一个普遍存在的法律实务部门对法学实践教学支持动力不足的难题,实现了法学教育与法律职业的合理衔接;分析了该实习机制所产生的良好的人才培养效果,并认为其具有广阔应用前景。此外,文章还就互惠式实习机制的发展和完善提出了建议。
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