核心素养背景下初中信息技术有效教学探究

来源 :新丝路:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:resume_002
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中信息技术这门学科是灵活性很高的,是中学教育的重要组成部分。本文首先介绍了在初中设置信息技术课程的意义,进而论述初中信息技术教学核心素养培养存在的一些不足,最后探讨如何切实提高学生核心素养的具体举措。
其他文献
目的评价状态熵指数(SE)监测患者靶控输注异丙酚全麻诱导时镇静深度的准确性。方法择期全麻手术患者17例,年龄21~64岁,ASAⅠ级或Ⅱ级,靶控输注异丙酚行全麻诱导,初始效应室靶浓度设
摘要:采用ZnO纳米晶表面还原Au+的方法合成了ZnO/Au纳米复合物,研究了其光学性质。
随着社会主义市场经济的发展及中学教育和管理模式改革的深入,中学生弱势群体有增多趋势。弱势群体有自卑、焦虑、孤僻等心理特点,教育者必须根据其心理特点采取有针对性的教