高职院校图书馆特色馆藏建设研究——以辽宁省高职院校图书馆为例

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本文从调研分析辽宁省内50所高职院校特色馆藏情况,阐明在高职教育人才培养目标的基础上,图书馆特色馆藏建设应根据学科建设的方向,列举特色馆藏建设主要内容,加强对特色专业信息资源的收集,形成具有本校特色的馆藏体系,并使之在有效的保障机制下运行。
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