作文教学是语文教学的重要组成部分，是对学生进行语文素质综合训练的主阵地。随着新一轮基础课程改革的深入进行，初中作文教学弊端日益显露。本文就初中作文教学的几个误区引发思考，提出了相应的作文教学改革措施。希能对今后的作文教学尽一点微薄之力。
　　
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