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十一届三中全会之后,教育工作者最主要的任务是更加科学对高校的学生进行管理.教师过去采用的管理高校学生的方式比较强硬,没有发挥出太大的作用.现今教师为改变管理方式,将管理心理学中的激励理论融入到了管理工作当中,实施以人为本的管理模式,将理论与实践相结合,从而更好的进行管理工作.本文主要是对激励理论的内容和作用进行分析,并提出了一些适用于管理工作的激励方法.