【摘 要】
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高校体育作为一门实践性学科,不仅更加注重学生实践能力的培养,同时对学生身体素质的锻炼也有一定帮助.而现阶段的高校体育教育中,无论是课程构建方面,还是教学模式方面都存
【机 构】
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金陵科技学院,江苏南京,211169
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高校体育作为一门实践性学科,不仅更加注重学生实践能力的培养,同时对学生身体素质的锻炼也有一定帮助.而现阶段的高校体育教育中,无论是课程构建方面,还是教学模式方面都存在部分问题,这些问题阻碍着体育教学质量的发展.因而,该文将基于新课改的背景,对普通高校体育教育改革创新进行研究,落实体育教育精髓的渗透,为体育教学发展提出更好的建议.
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