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劳动成为惩罚学生的教育工具引发了人们的热议。围绕劳动作为教育惩戒手段是扬善还是抑恶,能否实现人的全面发展,是否妥当等问题的追问,认为将劳动作为教育惩戒手段值得商榷。
劳动作为教育惩戒手段的价值追问
【摘 要】
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劳动成为惩罚学生的教育工具引发了人们的热议。围绕劳动作为教育惩戒手段是扬善还是抑恶,能否实现人的全面发展,是否妥当等问题的追问,认为将劳动作为教育惩戒手段值得商榷
【机 构】
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华南师范大学教育科学学院,广东工贸职业技术学院对外交流合作处
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2020年2期
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