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对外汉语综合课教材在促进外国学生汉语听、说、读、写能力全面提升方面有着其他教材无法替代的功用。对外汉语综合课教材在编写时至少需要遵循针对性原则、实用性原则、系统性原则和创新性原则四个基本原则。结合每个原则,简要分析了实现的办法或途径。
试论对外汉语综合课教材的编写原则
【摘 要】
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对外汉语综合课教材在促进外国学生汉语听、说、读、写能力全面提升方面有着其他教材无法替代的功用。对外汉语综合课教材在编写时至少需要遵循针对性原则、实用性原则、系统
【机 构】
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黑龙江大学国际文化教育学院
【出 处】
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语文学刊(外语教育教学)
【发表日期】
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2016年10期
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