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本文从教育政策视角对英国高等教育双重制下多科技术学院政策进行梳理，解读其指导并服务于实践的经验，总结政策所取得的功效，剖析它最后走向终结的原因，以展示其全貌，探求高等教育的某些发展规律。
英国多科技术学院政策述评
【摘 要】
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本文从教育政策视角对英国高等教育双重制下多科技术学院政策进行梳理，解读其指导并服务于实践的经验，总结政策所取得的功效，剖析它最后走向终结的原因，以展示其全貌，探求高等教育
【机 构】
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教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心、北京师范大学国际与比较教育研究所
【出 处】
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比较教育研究
【发表日期】
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2007年4期
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