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最佳学习心态主要由轻松愉悦感、新奇感、严谨感和成就感构成。在中学数学教学中,可以通过设置分层练习、开放性题、易错题、一题多解来培养学生的最佳学习心态,促进学生学习。
利用数学练习培养学生良好的学习心态
【摘 要】
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最佳学习心态主要由轻松愉悦感、新奇感、严谨感和成就感构成。在中学数学教学中,可以通过设置分层练习、开放性题、易错题、一题多解来培养学生的最佳学习心态,促进学生学习
【机 构】
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青田县温溪高级中学
【出 处】
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丽水学院学报
【发表日期】
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2010年5期
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