【摘 要】
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如今,人们在对教育的批评中,教师往往首当其冲。按山东师范大学教育学院副教授李长伟的说法,在教育三要素中,学生是受教育者,无可指责,教材又是死的,那教育问题的责任就只能由教师担
【基金项目】
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全国教育科学“十二五”规划2013年度国家一般课题“实践哲学视野中的教育学演变”[BAA130010]
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如今,人们在对教育的批评中,教师往往首当其冲。按山东师范大学教育学院副教授李长伟的说法,在教育三要素中,学生是受教育者,无可指责,教材又是死的,那教育问题的责任就只能由教师担当了。如果人们不满意现实中的教师,那究竟“谁是教师”?李教授提出了自己的看法,教师“是朝向永恒之善的好人”“是引导学生灵魂向善的导引者”“是与学生有着决定性差异的优秀之人”。
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