由独白转向对话:提高高校英语教学效果的路径转向

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时代的进步要求高校英语教学模式需要创新和改革。本文通过对当前高校英语教学中存在问题的阐述, 从提高教师能力、增加互动交流、引进翻转课堂等方面,对高校英语由独白转向对话的教学路径转向给出了几点建议。
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