【摘 要】
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新课标要求加强学科之间的联系,打破学科本位主义的束缚,旨在培养学生的综合思维能力。中华文化源远流长,古诗词作为中华传统文化的精华应用于地理教学之中,可以提高地理教学
【基金项目】
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西华师范大学教改项目(403582)
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新课标要求加强学科之间的联系,打破学科本位主义的束缚,旨在培养学生的综合思维能力。中华文化源远流长,古诗词作为中华传统文化的精华应用于地理教学之中,可以提高地理教学的趣味性和学科之间的相关性,揭示地理事物的基本规律,激活并完善地理课堂教学。以“自然地理环境的差异性”为例,从由赤道到两极的地域分异、从沿海向内陆的地域分异和山地的垂直地域分异三大规律入手,分别借用古诗词对每一规律进行导入讲解。
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