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新教改方针指导下,开展了初中语文教改＂课前表演＂。以学生为主导展开学习和研讨。本文介绍了老师布置课前表演,学生完成课前表演,并基于表演成效,从学生学习兴趣、独立思考、综合表述能力、自学能力、创新能力等方面,分析了课前表演对于语文教学教改的促进。
课前表演：初中语文综合能力锻炼探索
【摘 要】
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新教改方针指导下,开展了初中语文教改＂课前表演＂。以学生为主导展开学习和研讨。本文介绍了老师布置课前表演,学生完成课前表演,并基于表演成效,从学生学习兴趣、独立思考、综
【机 构】
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培英实验中学,南方医科大学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年12期
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