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★命题核心解读★
沉默与言语，是人们相互交流的两面。人们通常借助言语表述思想，但言语又不是唯一的表达方式;沉默有时可传递出更丰富的内涵。在特定情境下，有时只有沉默以待，有时必须开口言说，去打破桎梏与僵局——这是言说的重要作用。言语是抵抗，是启蒙，更是一种责任担当;而沉默也具备此等功能。
【文题设计】
阅读下面的材料，根据要求作文。
沉默可以通向有声有形的语言所不能达到的地方。
——史铁生
有多少话人们不得不说，只是为了打破沉默
——〔英国〕伊莱亚斯·卡内蒂
对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
【注意】1.角度自选，立意自定，题目自拟。2.明确文体，不得写成诗歌。3.不得少于 800 字。4.不得抄袭、套作。
【文题写作指导】
1.提取关键词
史铁生言：“沉默可以通向有声有形的语言所不能达到的地方。”从中，我们可以提取出一对关键词，“沉默——语言”。在这二者间，“不能达到”指明了沉默可胜过语言。
“有多少话人们不得不说，只是为了打破沉默。”“说”，是为了打破“沉默”，其中的“不得不说”，强调了特定情况下说的必要性。
2.综合与思辨
立足于沉默与言说，强调二者间的对立与统一的思辨关系。我们既可以借助于游刃有余的典故，拟出“游刃于沉默与言语之间”的主旨，展开写作;可以从“一切的出发，是为了抵达生活彼岸”中找到灵感，以“沉默，为了抵达言语的彼岸”展开思考;也可由硬币的两面出发，思考“沉默，未必是语言的反面”，展开论述……
“再经典的东西，珍贵的也不是它的全部。是什么？而只是它打动我们的那一点点局部啊。”李安的这句话告诉我们，写作时只需紧扣一点，放大其亮点，让阅读者眼前为之一亮，这效果或许将远超过面面俱到。
【素材链接】
（1）关于沉默与言说
沉默是金：比喻沉默比多言多语好。这是日常熟知的一个成语，在字典中有这样的例句：
蛤蟆能言，人人讨嫌;金鸡一声，家喻户晓。沉默是金呀！
讲得多，可如若言之无物，那是聒噪，徒惹人厌，还不如默不作声，静待时机，一鸣而天下白。
在《道德经》中有一句：知者不言，言者不知。意思是说，明智的人不随便说话，随便说话的人没有真知灼见。在很多情况下，它可与“静水深流”相搭配，表达较丰富的意蕴。
还有一句有名的诗：
草在结它的种子 / 风在摇它的叶子 / 我们站着，不说话 / 就十分美好（顾城《门前》）
有时候，我们不需要任何言语，可内心是欢喜的，可感受到世界是美好的。这是沉默的特殊审美心理。
（2）寻找课文素材
“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”白居易的《琵琶行》，精當地描述了“沉默”在艺术上的意韵。这很精当地阐释了史铁生对沉默的表述。在苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，有“千里孤坟，无处话凄凉”与“相顾无言，唯有泪千行”两句，用“无处说”与“无法言说”表达了深沉的思念与苦痛。还有柳永的《雨霖铃》，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”“便纵有千种风情，更与何人说？”，非常打动人心。
“沉默呵，沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！”这是鲁迅先生对庸常旧社会的警醒，他终以大声“呐喊”，企图唤醒“铁屋子”中沉睡的人为己任，战斗一生。而在很多年前，“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”。面对风雨飘摇的国家，龚自珍也大声疾呼，以图“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”。因此，“不得不说”，先行者的智慧与果敢，是激活社会的“百家争鸣”，是打破黑暗世界的“启蒙运动”。
司马迁的胡须。“司马迁的祠墓在陕西的韩城市。祠内有他的塑像：束高发，穿红袍，长眉入鬓，双目炯炯——那眼神，有穿透历史烟云的明晰和超凡入圣的穆然;显著的还有那一袭长及心胸的须髯，给人一份文人的傲岸和学者的庄重。”读过《报任安书》的人都知道，司马迁是不太可能有胡须的——汉武帝把一个血性须眉变成一个不男不女的“太监”——可在老百姓的心目中，这个人依然是男子汉，顶天立地，气吞山河！这个塑像的“胡须”，是一种无言而倔强的反抗，告诉世人，刚直不阿的书生和专横残暴的帝王是冰和炭、玉和泥：你可以摧残我的肉身，但你摧不毁我的抱负;你可以夺取我的生命，你却打不倒我的精神。
史铁生对沉默的感悟：
在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看到自己的身影。
每一个现代人都需要这样的一个去处，在那里可以放下一切，静静思考自己的人生，放空自己。
一个在狂妄年龄没了双脚的年轻人，默默地在地坛中，在静止中领悟到了生与死的真相。
（3）联系社会生活
“你有权保持沉默。”这是影视作品中常出现的一句警示语，为我们所熟知。这一著名的“米兰达警告”为犯罪嫌疑人、被告人在被讯问时支撑起了法律保护，是法律的进步，也是文明的胜利。“如果你不保持沉默，那么你所说的一切都能够作为你的呈堂证供”，极有温度的告诫体现着对人的尊重。从中可拓展出，沉默是内省，是慎独，是人格的自立。
此外，导演阿尔弗雷德·希区柯克以发明全新视觉语言而著称。“默片是最纯粹的电影形式，它只是没有人物对话及各种音效。”他主张，“我们在电影中叙事，只有在别无他法时才会诉诸对白。对我来说，编剧遇到困难时，最忌讳的就是说：‘我们可以用对话来展现。’角色之间的对白只是声音的一种，推动故事发展还要依靠视觉因素。”
在童话《皇帝的新装》中有这样的对话：
“可是，他什么衣服都没穿呀！”
“上帝哟，你听这个天真的声音！”
在所有人都自私、愚笨而自觉不自觉地相互欺瞒时，社会需要的就是这样“天真的声音”——打破了瞒与骗的桎梏，激活了沉默的大多数。这样，社会方有真相，文明才可有曙光，可前提是我们要保护好这极为可贵的“天真的声音”！
言语，是抵抗，是启蒙与团结，是自我的诉求，是构建新秩序的力量。
沉默与言语，是人们相互交流的两面。人们通常借助言语表述思想，但言语又不是唯一的表达方式;沉默有时可传递出更丰富的内涵。在特定情境下，有时只有沉默以待，有时必须开口言说，去打破桎梏与僵局——这是言说的重要作用。言语是抵抗，是启蒙，更是一种责任担当;而沉默也具备此等功能。
【文题设计】
阅读下面的材料，根据要求作文。
沉默可以通向有声有形的语言所不能达到的地方。
——史铁生
有多少话人们不得不说，只是为了打破沉默
——〔英国〕伊莱亚斯·卡内蒂
对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
【注意】1.角度自选，立意自定，题目自拟。2.明确文体，不得写成诗歌。3.不得少于 800 字。4.不得抄袭、套作。
【文题写作指导】
1.提取关键词
史铁生言：“沉默可以通向有声有形的语言所不能达到的地方。”从中，我们可以提取出一对关键词，“沉默——语言”。在这二者间，“不能达到”指明了沉默可胜过语言。
“有多少话人们不得不说，只是为了打破沉默。”“说”，是为了打破“沉默”，其中的“不得不说”，强调了特定情况下说的必要性。
2.综合与思辨
立足于沉默与言说，强调二者间的对立与统一的思辨关系。我们既可以借助于游刃有余的典故，拟出“游刃于沉默与言语之间”的主旨，展开写作;可以从“一切的出发，是为了抵达生活彼岸”中找到灵感，以“沉默，为了抵达言语的彼岸”展开思考;也可由硬币的两面出发，思考“沉默，未必是语言的反面”，展开论述……
“再经典的东西，珍贵的也不是它的全部。是什么？而只是它打动我们的那一点点局部啊。”李安的这句话告诉我们，写作时只需紧扣一点，放大其亮点，让阅读者眼前为之一亮，这效果或许将远超过面面俱到。
【素材链接】
（1）关于沉默与言说
沉默是金：比喻沉默比多言多语好。这是日常熟知的一个成语，在字典中有这样的例句：
蛤蟆能言，人人讨嫌;金鸡一声，家喻户晓。沉默是金呀！
讲得多，可如若言之无物，那是聒噪，徒惹人厌，还不如默不作声，静待时机，一鸣而天下白。
在《道德经》中有一句：知者不言，言者不知。意思是说，明智的人不随便说话，随便说话的人没有真知灼见。在很多情况下，它可与“静水深流”相搭配，表达较丰富的意蕴。
还有一句有名的诗：
草在结它的种子 / 风在摇它的叶子 / 我们站着，不说话 / 就十分美好（顾城《门前》）
有时候，我们不需要任何言语，可内心是欢喜的，可感受到世界是美好的。这是沉默的特殊审美心理。
（2）寻找课文素材
“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”白居易的《琵琶行》，精當地描述了“沉默”在艺术上的意韵。这很精当地阐释了史铁生对沉默的表述。在苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，有“千里孤坟，无处话凄凉”与“相顾无言，唯有泪千行”两句，用“无处说”与“无法言说”表达了深沉的思念与苦痛。还有柳永的《雨霖铃》，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”“便纵有千种风情，更与何人说？”，非常打动人心。
“沉默呵，沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！”这是鲁迅先生对庸常旧社会的警醒，他终以大声“呐喊”，企图唤醒“铁屋子”中沉睡的人为己任，战斗一生。而在很多年前，“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”。面对风雨飘摇的国家，龚自珍也大声疾呼，以图“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”。因此，“不得不说”，先行者的智慧与果敢，是激活社会的“百家争鸣”，是打破黑暗世界的“启蒙运动”。
司马迁的胡须。“司马迁的祠墓在陕西的韩城市。祠内有他的塑像：束高发，穿红袍，长眉入鬓，双目炯炯——那眼神，有穿透历史烟云的明晰和超凡入圣的穆然;显著的还有那一袭长及心胸的须髯，给人一份文人的傲岸和学者的庄重。”读过《报任安书》的人都知道，司马迁是不太可能有胡须的——汉武帝把一个血性须眉变成一个不男不女的“太监”——可在老百姓的心目中，这个人依然是男子汉，顶天立地，气吞山河！这个塑像的“胡须”，是一种无言而倔强的反抗，告诉世人，刚直不阿的书生和专横残暴的帝王是冰和炭、玉和泥：你可以摧残我的肉身，但你摧不毁我的抱负;你可以夺取我的生命，你却打不倒我的精神。
史铁生对沉默的感悟：
在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看到自己的身影。
每一个现代人都需要这样的一个去处，在那里可以放下一切，静静思考自己的人生，放空自己。
一个在狂妄年龄没了双脚的年轻人，默默地在地坛中，在静止中领悟到了生与死的真相。
（3）联系社会生活
“你有权保持沉默。”这是影视作品中常出现的一句警示语，为我们所熟知。这一著名的“米兰达警告”为犯罪嫌疑人、被告人在被讯问时支撑起了法律保护，是法律的进步，也是文明的胜利。“如果你不保持沉默，那么你所说的一切都能够作为你的呈堂证供”，极有温度的告诫体现着对人的尊重。从中可拓展出，沉默是内省，是慎独，是人格的自立。
此外，导演阿尔弗雷德·希区柯克以发明全新视觉语言而著称。“默片是最纯粹的电影形式，它只是没有人物对话及各种音效。”他主张，“我们在电影中叙事，只有在别无他法时才会诉诸对白。对我来说，编剧遇到困难时，最忌讳的就是说：‘我们可以用对话来展现。’角色之间的对白只是声音的一种，推动故事发展还要依靠视觉因素。”
在童话《皇帝的新装》中有这样的对话：
“可是，他什么衣服都没穿呀！”
“上帝哟，你听这个天真的声音！”
在所有人都自私、愚笨而自觉不自觉地相互欺瞒时，社会需要的就是这样“天真的声音”——打破了瞒与骗的桎梏，激活了沉默的大多数。这样，社会方有真相，文明才可有曙光，可前提是我们要保护好这极为可贵的“天真的声音”！
言语，是抵抗，是启蒙与团结，是自我的诉求，是构建新秩序的力量。