论文部分内容阅读
司马迁《报任安书》中的“无所短长之效”这六个字中,有三处存在异议:其一是“所”,经过分.析,“所”应为代词,作定语；其二是“短长”；应为偏义复词,重在“长”,也作定语；其三是“效”,应为名词中心语.
《报任安书》中“无所短长之效”句分析
【摘 要】
：
司马迁《报任安书》中的“无所短长之效”这六个字中,有三处存在异议:其一是“所”,经过分.析,“所”应为代词,作定语；其二是“短长”；应为偏义复词,重在“长”,也作定语；其三是
【机 构】
：
宝鸡文理学院 中文系
【出 处】
：
语文学刊
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
本文主要从建构主义理论出发,探讨在科技日新月异、多媒体技术广泛运用的情况下,构建以教师为主导,学生为主体的大学英语教学模式。根据笔者已有教学经验,提出多媒体运用优势
介绍了电力系统综合自动化实验台的主要功能、特点及其在教学、科研和创新性实验等方面的应用.该实验装置操作方便、功能强大、开放性好,为电力系统专业的学生和教师提供了丰
词汇是学生学习英语的最大的“拦路虎”,英语词汇不但数量大,而且非常活跃,随着人类社会不断发展变化,语言也不断发生变化,其中词汇的变化最快、最明显.为了减轻学生学习词汇
以在日本有留学经历的中国留学生为调查对象,观察他们在日语的“请求”、“拒绝”、“道歉”这三种发话行为中所使用语言的倾向和特征,特别是“开场白”、“结束语”部分,考
《新课标》要求学生必须具备综合阅读的能力.词汇量小、语法基础薄弱、英语背景知识少是影响阅读能力的主要因素.通过略读和跳读、课文阅读材料训练、文化背景知识和生活知识
《抽彩》是一篇具有现代寓言性质的短篇小说,反映了当时战后的社会状况,人类的愚昧无知、麻木冷漠,对传统习俗和迷信的盲目跟从,对同胞所遭遇的不幸表现出来的冷酷无情.小说
写作教学是语文教学的重要组成部分.提高学生写作水平的方法很多,除了写作前的指导,写作过程中的指导以外,文章写成后的修改也很重要.让学生参与到其中,目的是使学生在批改中
本文通过三个实验,分析了心理词汇组织形式的三个方面:音形义结合的信息结构,相互联系的分层统和激活扩散的反应过程,探讨了心理词汇的组织形式对大学英语教学的启示.
從詞義發展的方向來看,《摩訶僧衹律》中的一般詞語在現代漢語中表現爲兩種情況:詞語的消亡和保留.由於“消亡”界定的困難,語言學界較少探討此類語言現象.本文選取現代漢語
本文从现行体育教研制度的几种弊端分析结合职业院校体育教研制度改革的目标来定位职业院校体育教研制度改革的基本取向和策略
This article, based on the analysis of sev