【摘 要】
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选择活动主题是开展综合实践活动的第一步,然而在教学实践中关于综合实践活动的主题由谁确定、如何确定,又一直是一个很有争议的话题.rn一、美好的理想,“无奈”的现实rn《基
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选择活动主题是开展综合实践活动的第一步,然而在教学实践中关于综合实践活动的主题由谁确定、如何确定,又一直是一个很有争议的话题.rn一、美好的理想,“无奈”的现实rn《基础教育综合实践活动课程纲要(试行)》以下简称《纲要》指出:综合实践活动课程具有自主性,综合实践活动尊重学生的兴趣、爱好,注重发挥学生的自主性.学生自己选择学习的内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的工作.从中我们可以知道,自主确立活动主题是课程的一大特点,我们在本文姑且将这种学生从生活中发现问题、确定主题的过程称之为“全开放式”确立活动主题.
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