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从印染厂污水处理站的活性污泥中分离出五株有脱色能力的菌株（T1、他、13、T4、T5），其中T4菌株降解能力最强。实验表明，当培养温度为34℃，pH值为7．0，投菌量10％时，脱色效果最好，脱色率可达84．5％。另外，混合菌的脱色效果要优于T4单菌株，脱色率可提高至87．6％。
印染废水脱色菌的选育及研究
【摘 要】
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从印染厂污水处理站的活性污泥中分离出五株有脱色能力的菌株（T1、他、13、T4、T5），其中T4菌株降解能力最强。实验表明，当培养温度为34℃，pH值为7．0，投菌量10％时，脱色效果最好，脱色率可
【机 构】
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青岛理工大学环境与市政工程学院
【出 处】
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苏州科技学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2008年1期
其他文献
摘 要：近年来随着高等教育体制改革的深化，艺术教育中对实践教学课题的研究也在逐渐增多。如何在艺术实践教育中培养大学生创新能力成为当前艺术教育者最关心的问题。在科技创新型教育战略的驱动下，通过艺术实践教学培养大学生的创新实践能力已经成为艺术教育改革的主要方向。在这样的背景下，本文对以创新实践能力培养为目标的大学生产品设计课程创新进行分析，并提出具体的研究思路。 关键词：创新实践能力；大学生产品设计