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教学导入是课堂教学过程的重要组成部分，是上好课的关键环节。精彩的思想品德课教学从“导入”开始。本文结合培训学习和联系教学实践，从有效课堂视角总结、探讨了初中思想品德课精彩导入的几种形式。
例谈初中思想品德课教学的有效导入
【摘 要】
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教学导入是课堂教学过程的重要组成部分，是上好课的关键环节。精彩的思想品德课教学从“导入”开始。本文结合培训学习和联系教学实践，从有效课堂视角总结、探讨了初中思想品德
【机 构】
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南涧县碧溪中学
【出 处】
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课堂内外：教师版
【发表日期】
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2015年4期
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